Informatika pre 6. až 9. ročníkČo je vnútri počítača

Otvor skrinku, sleduj cestu údajov a nazri do histórie počítačov.

Rozlož počítač

Otvor bočnicu skrinky a klikaj na jednotlivé časti. Farba prezrádza, do ktorej skupiny časť patrí.

Vnútri skrinkyVstupnéVýstupnéPamäťové
CPU SSD Otvor skrinku čo sa skrýva vnútri?

Ťukni na časť a dole sa ukáže jej popis. Prepínačom hore sa presunieš k zariadeniam okolo počítača.

Pre učiteľa: prepojenie na vzdelávacie štandardy

Aplikácia pokrýva tematický celok Hardvér a softvér v komponente Technológie pre 3. cyklus (6.–9. ročník). Prepínač úrovne pridáva podrobnosti pre staršie ročníky; samotná práca s modelom zodpovedá aj štandardu if3-o-058 (používanie nástrojov na simulovanie a modelovanie).

Časť aplikácieŠtandardyČo žiaci robia
Rozlož počítačif3-o-048 if3-o-049 if3-v-115Rozlišujú časti počítača (procesor, operačná pamäť, pevný disk, vstupné a výstupné zariadenia) a opisujú ich úlohy.
Cesta údajovif3-o-049 if3-o-051 if3-o-058Modelujú tok údajov, rozdiel medzi operačnou pamäťou a diskom, význam ukladania.
Triedičkaif3-v-114 if3-v-115 if3-o-052 if3-o-057Triedia vstupné, výstupné a pamäťové zariadenia; rozlišujú hardvér a softvér.
Zdravé sedenieif3-o-059Ergonómia práce so vstupnými a výstupnými zariadeniami.
Z histórieif3-o-142 if3-o-140 if3-v-127Vývoj technológií a ich vplyv, informatika ako povolanie; Kempelenov Turek otvára diskusiu o klamlivej „inteligencii“ strojov.

Pre 2. cyklus (4.–5. ročník) sa dá použiť Triedička a Rozlož počítač v nižšej úrovni (if2-o-047, if2-o-045). Historické počítače PMD 85 a Didaktik sú v zbierkach Slovenského technického múzea v Košiciach, čo ponúka tip na exkurziu.